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“救命神器”你会用吗?

作者:管理员 点击次数:20次 创建时间:2021-01-13

为营造健康、安全、稳定的校园环境,进一步提高学校全体教职工应急救护能力。2021年1月12日,北京一零一中石油分校开展了心肺复苏(CPR)和自动体外除颤仪(AED)操作常态化培训。北京市红十字会反恐维稳办主任李福兴亲自讲解、指导CPR、AED使用方法及急救知识培训。海淀区教工委秘书长刘冬东、学院路学区团队负责人刘欣老师、万锡茂校长、曾丽军书记等行政干部、年级组长、班主任老师、行政老师及体育组教师、保安参加了培训活动。

李福兴主任介绍:“人类的心脏像一台动力泵,把富含氧与营养的血液输送至全身每一个细胞。一旦身边出现心脏性猝死的患者,一般表现为突然的意识丧失,呼叫没有反应。对此,李主任提出可以挽救患者生命的措施——现场拨打急救电话120,同时对其心脏按压,最好是进行早期AED电除颤,这样可使急救成功率提高3倍”。

AED是一种便携式医疗急救设备,一旦打开,可自动发声指导操作的流程,自动检测心跳,并在需要时自动进行除颤,使用非常简单方便。

在心肺复苏的实践练习中,大家认真、反复练习心肺复苏的操作要领及技巧。对于一些不易掌握的操作,李福兴主任还一一指导,确保每位参与学习的教职工都能够掌握每个步骤的动作要领。

李福兴主任强调,希望我们的老师达成一个共识,在别人生命发生危险时我们有责任和义务伸出援手,当然在伸出援手的同时,首先自己要有一定的急救技能,还要有清晰的急救流程,清晰到谁留在患者身边,谁去打120急救电话,具备这些条件,才有承担急救的能力。

区学工委秘书长刘东冬参加培训后表示,石油分校在红十字会工作方面有很好的传统,对急救培训工作非常的重视。加入101教育集团后,在陆校长的领导下,更加注重学生的“三生”教育,学校一定是对学生生命健康有崇高的尊重,才会经常性的开展这样的培训活动。

培训最后万校长总结到,希望我们每一个人都用不到今天所学习的这些技能,但同时,当意外真的到来时,今天的培训能够真正帮助到大家。希望老师们,同学们能够在遇到危难之时,保护自己,在他人需要时伸出援助之手,用爱心更好地守护每一个生命。

左图:位于初中楼一层大厅东北侧      右图:位于高中楼一层西北侧

我校一直以来就十分重视提高师生的应急救护意识与能力。在101教育集团陆校长的领导下,更加注重学生的生命生活生长,尤其关注学生的生命健康,在2020年1月,学校初中楼、高中楼都安装了自动体外除颤仪(AED),共计2台,保证遇到突发情况时,施救者能及时获取启动急救系统。

虽然我们希望AED永远不会被使用……

自动体外除颤仪(AED),能够自动采集患者的心律,并自动分析患者是否需要除颤治疗。AED对心律异常的患者施以除颤,让心脏重新启动,恢复到正常的频率。当识别到可除颤心律时,施救者可根据机器语音提示进行除颤操作,帮助患者心脏电复律,提高心脏骤停抢救成功率。

对于心脏骤停患者,如果不使用AED,生存率不足1%。受害者的生存如果使用AED,生存机会可提高至24%左右;研究表明,若AED配备了CPR反馈功能并接受过培训可以将存活率提高到56%;实施全面AED计划的组织可以达到70%或更高的存活率。

心肺复苏(CPR),现场救护者为心脏骤停患者施行胸外心脏按压与人工呼吸的技术。心肺复苏可以是给患者建立临时的人工循环,保障心脏、肺、脑等重要器官的血液供应,从而挽救患者的生命。

4分钟内为黄金时间,尽早开始CPR可以减缓脑细胞坏死的速度;4—6分钟无CPR,脑细胞开始死亡;6分钟以上无CPR,会产生不同程度的不可逆脑细胞损伤;10分钟以上无CPR,大量脑细胞缺氧,导致患者脑死亡。因此,早一分钟启动心肺复苏,就多一分钟生存希望。

目前,国内很多大城市人流较大的场所均配置有AED。国内马拉松赛事,也会安排携带AED急救员,在危机时刻迎接发生心脏骤停的人。

撰稿:校团委

审稿:学生发展中心  党总支

编辑:倪子艳